近日，我校副校长、数字福建终身教育大数据研究所所长、社区教育研究院名誉院长沈光辉教授刊发于《两岸终身教育》2024年第1期的论文《从“I”到“Y”再到“X”模型：我国社区教育治理结构演进路径及其多元治理体系构建》被人大复印报刊资料《教育学文摘》全文转载并被《北京大学学报》（哲学社会科学版）摘编。

作为2023年度福建省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心项目《习近平关于新时代推动建设学习型大国重要论述研究》的阶段成果，《从“I”到“Y”再到“X”模型：我国社区教育治理结构演进路径及其多元治理体系构建》一文从多元主体治理理论和利益相关者理论出发，结合社区教育治理的内涵延展，在“I”到“Y”的 脉络基础上构建得出与社区教育发展需求相匹配的“X”模型，是社区教育理论研究的新突破。人大复印报刊资料《教育学文摘》全文转载与《北京大学学报》（哲学社会科学版）摘编从学术层次上反映了该研究成果的创新与领先，是我校近来科学研究成果再上新台阶的有效证明，进一步提高了我校终身教育、社区教育研究在国内教育研究领域的特色影响力。